Il permet d’évaluer les difficultés à écrire de l’enfant. Il dure environ 1h30 et se déroule en 3 temps :
Anamnèse, questions diverses, et consultation des cahiers d’école.
Un bilan complet, écrit est envoyé aux parents.
Si elle est nécessaire s’effectue au rythme d’une séance par semaine.
Les séances sont adaptées à la personne qui consulte, à ses difficultés, à sa progression mais restent construites autour d'une trame de base composée de la manière suivante :
